浅谈本土园本主题课程的建设——以“生态龙文 美丽家园”园本主题为例

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<正>《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在"教育建议"中提出要"运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感"。幼儿园的课程是实现幼儿园教育功能的工具,它强调幼儿、教师、家长、环境、社区资源之间的互动。教师要充分利用园内外丰富的课程资源,形成幼儿园特色园本主题课程,更好地促进幼儿个性化发展。我园所处的漳州龙文区自1997年建区以来就树立了"宜居漳州、生态龙文"理念,具有丰富的绿色
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