【摘 要】
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公共选修课作为必修课的科学拓展,是高职院校课程体系中必不可少的教学资源。目前,该类课程开设总体情况良好,但在课程的设置与管理方面仍存在一定的问题,需要行之有效的改革
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公共选修课作为必修课的科学拓展,是高职院校课程体系中必不可少的教学资源。目前,该类课程开设总体情况良好,但在课程的设置与管理方面仍存在一定的问题,需要行之有效的改革方式,明确公选课课程的目标定位、规范公选课课程体系、大胆改革和创新公选课课堂教学内容及管理形式、加大过程性考核力度,能有效的解决公选课的科学设置与管理的问题,发挥公共选修课的育人效力,增强高职学生的就业竞争能力和可持续发展的能力。
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