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中等职业学校机械基础课是一门综合性较强的课程,在教学体系中占有十分重要的地位,是机械专业学生的专业基础课,其教材由专业基础知识汇编而成。本文通过调研提出在优化教学环节中将理论模型转化为工程模型、在教学方法中突破传统框架、合理运用现代教育技术等具体整改措施,以提高教学质量与课堂教学效果,培养出具有综合素质、符合时代要求的创新型人才。