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随着计算机技术以及网络技术的发展和普及,网络以惊人的速度渗透到人类社会的各个领域,给人们带来了爆炸式增长的信息和知识,引领人们进入数字化生活,提供了一种新的教学模式——网络教学,也给远程教育注入了新的活力和内涵。但是冷静来看,网络并没有给我国的远程教育带来巨大的飞跃式发展,究其原因,笔者以为主要是以下几个因素起着制约作用。