【摘 要】
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新课程提倡情境教学,从教材的设计就可以看出这一点。情境教学有一定的技巧,需要老师巧妙设计方能起到较好的效果,那么,如何有效地进行情境教学呢?一、合理利用新旧知识迁移
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新课程提倡情境教学,从教材的设计就可以看出这一点。情境教学有一定的技巧,需要老师巧妙设计方能起到较好的效果,那么,如何有效地进行情境教学呢?一、合理利用新旧知识迁移的情境
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