职业技能大赛环境下高职学生“工匠精神”的培育研究

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  摘 要:在职业技能大赛如火如荼的今天,高职教育既要重视专业技能,又要注重学生工匠精神的培养。本文提出从转变教育理念和学生的思想观念、职业技能大赛常态化、实行“1 1 3 5”交替螺旋式的人才培养模式等路径来培育高职学生的“工匠精神”。
  关键词:职业技能大赛
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