【摘 要】
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小学英语语篇教学是在高年级阶段开始的,而语篇的教学属于小学英语的重点.因此,教师应加强对英语语篇的教学,精心设计相关英语问题,适应学生思维发展,开展语篇教学.在教学中,
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小学英语语篇教学是在高年级阶段开始的,而语篇的教学属于小学英语的重点.因此,教师应加强对英语语篇的教学,精心设计相关英语问题,适应学生思维发展,开展语篇教学.在教学中,教师可就语篇标题提出有效问题,引导学生学习和参与阅读.对于小学英语语篇教学,教师在提出有效问题时,一定要综合性的考虑到学生的接受能力,并从简单到深刻的难易程度上,不断提高小学生的认知能力,从而启迪小学生加强学习,认真阅读合理解语篇知识、掌握相关英语知识.本文即对此英语语篇教学中的有效问题进行分析,探讨一些语篇应用方面的问题.
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