【摘 要】
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问题设计的有效性越来越为高中政治教师所重视,只有实现教学问题设计的不断优化,才能真正提高教学效率和学习效率.而要实现教学问题设计的有效性,就要做到以学生的知识体验为
【机 构】
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江苏省六合高级中学 江苏 211500
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问题设计的有效性越来越为高中政治教师所重视,只有实现教学问题设计的不断优化,才能真正提高教学效率和学习效率.而要实现教学问题设计的有效性,就要做到以学生的知识体验为出发点,以教育学、心理学理论为指导,实现教学问题的实际化和应用化.因而,在教学过程中,教师需要深入研究和分析教材,精心设计问题,突出学生的主体地位并联系生活实践,不断提高学生的实际应用能力并以建构主义心理学为指导,优化问题呈现的方式,培养学生的创新思维.
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