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高职教育受教育群体的变化增加了高职教育改革的难度,也加速了高职教育改革。针对这种情况,文中以测量专业为例:分析了高职院校三职生现状及亟需解决问题,并提出解决办法供参考。
高职院校三职生培养中亟需解决问题分析——以测量类专业为例
【摘 要】
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高职教育受教育群体的变化增加了高职教育改革的难度,也加速了高职教育改革。针对这种情况,文中以测量专业为例:分析了高职院校三职生现状及亟需解决问题,并提出解决办法供参考。
【机 构】
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甘肃工业职业技术学院
【出 处】
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矿山测量
【发表日期】
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2015年02期
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