加强高校思想政治教育环境下辅导员媒介素养教 育探析

来源 :赢未来 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony_yang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当下信息技术快速地发展,大量媒介信息存在大学生大学生活的方方面面,很大程度上加大了高校辅导员思想政治教育的难度。想要成为大学生的知心朋友,学习掌握过硬的媒介素养便显得尤其重要。近几年国内外相关学者开始展开对媒介教育的研究,并取得一定成果。本文对媒介素养几个方面的研究,旨在增强大学辅导员媒介素养,更好地服务当代大学生,做好大学生的教育工作。
其他文献
教材是教师实施教育的范例,但并不能囊括全部的教学内容。教材中的内容是有限的,想要满足学生的学习与发展需求,教师还需不断延伸和扩充教学内容,丰富教学材料,提升教学的广度和深
新一轮基础教育课程改革下的课堂教学强调要充分发挥学生的主体地位,对于教师来说要注意教学的改革。道德与法制课程也是如此。新课改下的学科教学更加强化情感体验和道德实践
没有政府的有力监管,我国证券市场将很难做到有序运行,虽然政府监管是我国证券市场稳定运行的重要保障,但从目前政府监管的行为来看,存在着过度干预、相关法律滞后等问题,需要通过
目的探讨短时间内大剂量激素治疗对甲状腺相关性眼病(TAO)患者骨密度的影响。方法选择2008年6月至2009年3月来我院就诊的24例甲状腺相关性眼病患者,所有患者均在口服常规抗甲状
随着 “一带一路”建设的推进,来华留学生规模急剧增长,尤其是“一带一路”沿线生源显著增长。2016 年,来华留学生规模突破 44 万,是全球第三大留学生输入大国。“一带一路” 沿
本文主要探究合唱教学在小学素质教育中的作用。在小学教育中,通过合唱教学可以提高小学生的审美能力,使小学生参与到学习活动中去,让小学生感受艺术的魅力,深化思想感情,增强集体
目的 探讨甲亢患者^131Ⅰ治疗前及治疗后临床缓解持续时间的长短及其骨密度的变化情况。方法 70例甲亢患者于^131Ⅰ治疗前和其中37例于^131Ⅰ治疗后临床缓解小于6个月、9-12
“下笔如有神”是每个人渴望达到的境界,作文是占据试卷最大分值的模块,写作能力的高低不仅直接决定着学生语文成绩的高下,所以教师应着力优化写作课程的教学模式。因此,笔者结合
目的了解广州地区老年性骨质疏松收骨折和骨关节病的发生率。方法根据国家九五攻关项目“我国常见老年疾病现状和特点研究”的流行病学调查的要求,抽样选择广州市区6个居民委员
在新课标下的语文教育中,提升学生的阅读理解能力水平是主要的教学目标之一,也是健全学生综合语文素质的主要手段。在当前语文教学中存在一些问题,教师和学生对阅读教育在不同程