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建设社会主义新农村的关键是发展农村教育，而发展农村教育的重点是加强农村义务教育阶段师资建设。其目标是尽快建立一支数量足够、素质优良、结构合理、安心稳定的师资队伍。这也是农村义务教育发展的必备条件。本文基于对安徽省农村教育师资现状及其成因的分析，提出了改革现有人事制度，优化教师资源配置，加大农村教育投入，增强教师的职业认同感等相应发展对策。