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农业高校工科类专业创业教育是农业高校创新创业教育的重要组成部分,切实有效地开展创业教育能够为国家输送大量农业科技人才,是缓解“三农”问题的重要举措。文中结合高等农业院校工科类专业大学生的教育特点,分析当前工科类专业创业教育在课程体系、师资力量和教育环节等存在的问题,并提出可行的相应对策。
农业高校工科类专业创业教育存在问题及对策研究
【摘 要】
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农业高校工科类专业创业教育是农业高校创新创业教育的重要组成部分,切实有效地开展创业教育能够为国家输送大量农业科技人才,是缓解“三农”问题的重要举措。文中结合高等农
【机 构】
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黑龙江八一农垦大学工程学院
【出 处】
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农机使用与维修
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革项目(项目编号:SJGY20180365);黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(项目编号:JGXM_HLJ_2013079)
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