论文部分内容阅读
在教学过程中培养学生的能力是个重要的问题.而能力是多方面的,但思维能力则是一切能力的核心.因此培养思维能力尤为重要.下面就比较思维法的特点,结合教学内容,谈一点关于思维能力培养的方法与过程.
论比较思维法在数学教学中的运用
【摘 要】
：
在教学过程中培养学生的能力是个重要的问题.而能力是多方面的,但思维能力则是一切能力的核心.因此培养思维能力尤为重要.下面就比较思维法的特点,结合教学内容,谈一点关于思
【机 构】
：
安徽省宿松县九姑中学!246525
【出 处】
：
中学数学教学
【发表日期】
：
1999年S1期
其他文献
当代大学生因面临学业难、就业难、人际关系处理难等多方面压力，产生了诸多心理问题，并不同程度地影响了大学的学风建设。因此，整合学校、家庭等心理教育资源，创新和开辟新的心理
一、选择题(本题42分,每小题7分)1．如果实数x、y满足((x~2+1)~(1/(x~2+1))((y~2+1)~(1/(y~2+1))=l,那么x+y的值()。(A)等于-1 (B)等于0 (C)等于1 (D)不确定2．如图ABCD是圆O
数学课堂教学的本质是数学活动的教学。但是在教研活动中我发现部分一线教师对“活动”的含义断章取义，认为新课标下的课堂就是运用现代信息技术教学，就是小组合作学习、师问生
"西部大开发"战略是一项艰巨复杂的工程,它的实施既要求抓住时机,以极大的热情积极地推进,又要求从中国的实际出发,慎重、科学地规划,讲究实效.因此,在进行西部大开发的过程
期刊
对于一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0),判别式(?)=b~2-4ac是判定方程是否有实根的充要条件。韦达定理则是回答了根与系数的关系,不论方程有无实根,实系数一元二次方程的根与系
本文从归纳、分类、类比、动态看图、构图、发散思维、错中取经、编题练习等诸方面来说明在解题教学中如何贯彻“少而精”的原则。
近百年来,输血作为一种有效的治疗手段,在保护人类健康,推动医学进步和发展中发挥了重大作用,挽救了数以亿计人的生命。目前,在临床仍是一种不可替代的治疗方法,但同时也成为
育才中学位于深圳市蛇口半岛上,与香港隔海相望.它是招商局蛇口工业区1983年创办的一所企业子弟学校,1993年被市、区教育督导部门评估为办学条件与办学水平双优秀学校,并被晋