【摘 要】
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当前高职学生的培养存在重技能、轻素养教育的现状,针对目前药学类高职学生的就业特点和存在问题,本文通过改革实验内容、规范管理实验用品、实验过程责任管理和安全化、实践
【机 构】
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长春医学高等专科学校药品食品学院,吉林大学中日联谊医院药学部
【基金项目】
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吉林省高教学会高教重点科研课题(JGJX2018C88)
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当前高职学生的培养存在重技能、轻素养教育的现状,针对目前药学类高职学生的就业特点和存在问题,本文通过改革实验内容、规范管理实验用品、实验过程责任管理和安全化、实践技能的标准化等,深化实验教学内涵,把职业素养教育和培养渗透于实验教学的各个环节,构建综合生产项目前进行各种培训的教学模式,包括专业理论必备知识的培训、岗位基本技能的训练;根据行业特点进行质量第一、安全生产知识教育。模拟职场的工作环境,使学生对今后的职场工作有所了解、有所认识,以提高学生职业素养,帮助学生尽快适应工作岗位。
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