【摘 要】
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《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）是一线教师高考备考的重要抓手,在备考的全过程中均要不断学习、领悟与践行。笔者在研读《课程标准》的基础上,基于立德树人、服务选才、引导教学的核心目标,立足核心素养的培育,对二轮复习提出三点建议:一、大概念整合,核心知识网络化
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<正>《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）是一线教师高考备考的重要抓手,在备考的全过程中均要不断学习、领悟与践行。笔者在研读《课程标准》的基础上,基于立德树人、服务选才、引导教学的核心目标,立足核心素养的培育,对二轮复习提出三点建议:一、大概念整合,核心知识网络化
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