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新课标提出学习策略是为了让学生更高效的学习和使用英语而采取的各种行动和步骤,以及指导这些行动与步骤的信念.英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等.在学习策略的五级标准中的调控策略就是把握学习内容的重点与难点.
把握教学重难点,提高英语课堂效率
【摘 要】
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新课标提出学习策略是为了让学生更高效的学习和使用英语而采取的各种行动和步骤,以及指导这些行动与步骤的信念.英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等
【机 构】
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江苏省扬州市江都区实验初中
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2020年27期
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