【摘 要】
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《电机学》课程实施方案紧紧围绕以学生为主体的方针制定,将过程考核贯穿整个授课过程.在教学中,针对不同知识点,采用多种教学模式,研讨和课堂参与大比例考核,提升学生学习兴
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《电机学》课程实施方案紧紧围绕以学生为主体的方针制定,将过程考核贯穿整个授课过程.在教学中,针对不同知识点,采用多种教学模式,研讨和课堂参与大比例考核,提升学生学习兴趣,强化过程考试,注重学生自主学习和课堂参与度.在实践中不断的改革和完善,取得了较好的成绩.rn课程实施方案已在全国各大高校如火如荼的推行.我校更是在全校范围内大规模的推行这一新的教学范式的改革[1].电机学,作为电气工程及其自动化专业的一门重要课程,过程课程评价与考核体系也在积极推行.经过两年方案的编制、实施以及修订再实施的反复检验,笔者在该门课程的方案实施过程中有了部分心得,并取得了较好的成绩.
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