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血管紧张素对高血压大鼠肾保护作用的研究
【出 处】
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中华心血管病杂志
【发表日期】
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2004年z1期
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【摘 要】让学生在学习中快乐、自信地学习是素质教育的客观要求，要让学生在学习中感受到来自老师和知识的快乐，多从学生的角度去设计教学，把学生的主体性充分体现出来，让他们在自信中成长。 【关键词】小学英语；兴趣培养；课堂活动 ； 设计教学 小学英语教学有其独特性，是以激发学生的学习兴趣为前提的，通过听、说、读、唱、玩、演等方式，着重于发展学生的学习主动性、积极性，使之获得语言知识技能，形成初级语感