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浅谈“三步六自主”教学法在物理教学中的运用
浅谈“三步六自主”教学法在物理教学中的运用
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ooo2005net
【摘 要】
:
新课程提出的要求是:学会求知,学会质疑,学会创造,学会发展。其核心要求是培养学生的创新精神和创新能力。因此引导学生积极主动参与课堂学习.让学生学会主动发现问题.学会独直思考
【作 者】
:
苏建秋
【机 构】
:
唐山市丰南区董各庄中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
物理教学
教学法
学会创造
自主
引导学生
学会发展
创新能力
创新精神
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新课程提出的要求是:学会求知,学会质疑,学会创造,学会发展。其核心要求是培养学生的创新精神和创新能力。因此引导学生积极主动参与课堂学习.让学生学会主动发现问题.学会独直思考问题,学会合作探究问题,学会归纳创新问题,
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