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在高校中开展的企业管理课程是众多学科中较为抽象且较为复杂的一门课程,因此无论是导师还是学生,都应该对这门课有较为认真的态度,不仅是理论教学方面,而且还要努力提高实践教学的水平,才能达到目的。基于此,只有从多个方面,综合加强各项教育工作,才能够提升企业管理课程的学习效率和效果。
企业管理实践教学研究与设计
【摘 要】
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在高校中开展的企业管理课程是众多学科中较为抽象且较为复杂的一门课程,因此无论是导师还是学生,都应该对这门课有较为认真的态度,不仅是理论教学方面,而且还要努力提高实践
【机 构】
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阜阳师范学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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安徽省教育厅质量工程项目：企业管理实验实训中心（2017SXZX82）;安徽省教育厅人文社科重点项目：经济新常态下我国民营企业社会责任驱动机制与建设路径研究》（SK2018A0732）;安徽省质量工程项目：应用型本科高校经济管理类专业双语教学体系构建问题研究（2017jyxm0924）;阜阳师范学院信息工程学院质量工程项目：工科综合实验实训中心（2018FXJS01）
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