【摘 要】
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课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，没有教师的发展就没有课程发展。当前，新一轮基础教育课程改革在我国如火如荼地进行。美术新课程改革所提倡的新的教育理念、课程目标、
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课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，没有教师的发展就没有课程发展。当前，新一轮基础教育课程改革在我国如火如荼地进行。美术新课程改革所提倡的新的教育理念、课程目标、课程内容、教学方式、评价手段等都对中学美术教师专业发展提出了更高的要求。本研究试图通过城乡中学美术教师专业发展现状对比，发现其存在的问题，
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