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当今社会,青少年身心问题日渐增多,究其原因,家庭不良结构和不良教育是导致青少年心理问题的重要诱因.要解决此类问题,改善家庭不良结构和教育环境至关重要.本文基于此问题,介绍了家庭心理治疗的基本概念,在此基础之上,对个别案例进行分析,为“家庭结构疗法”介入青少年出现的问题提供一些资料,以期为此类真实案例的介入与解决提供参考依据.