职业学校英语教学有效性的探索与创新

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职业学校的学生学习英语的积极性不是很高。调查显示,学生认为课堂教学的吸引力不够高,导致学习积极性不高是厌学的主要原因。因此,要求职业学校的教师要调整自己的角色,重新审视当今学生,在课堂教学的有效性上狠下工夫。 The enthusiasm of vocational school students to learn English is not very high. Survey shows that students believe that the appeal of classroom teaching is not high enough, leading to learning enthusiasm is not high is the main reason for weariness. Therefore, teachers in vocational schools are required to adjust their roles, re-examine students today and work harder on the effectiveness of classroom teaching.
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