【摘 要】
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情景模式,顾名思义即是利用教师特意制造的场景引起学生的注意力,让学生在学习中有更加真实的体验.情景教学注重形象生动、具有情绪色彩的场景的引入,帮助学生更加形象地理解
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情景模式,顾名思义即是利用教师特意制造的场景引起学生的注意力,让学生在学习中有更加真实的体验.情景教学注重形象生动、具有情绪色彩的场景的引入,帮助学生更加形象地理解课堂知识,使得学生从身心上都能够同步发展的教学模式.该教学模式的目标在于激发学生的情感,提高学生自主学习能力,加强学生解决和分析问题的能力.本文将着重论述情景教学在基础护理教学中的应用,针对目前教学中存在的问题进行讨论、分析,并提出针对性的建议,促进情景教学在基础护理教学中的应用.
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