【摘 要】
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儿童意志品质培养的实践策略探究 摘 要： 小学阶段是儿童意志品质培养的重要时期。通过课程资源、社会实践、特色活动、劳动教育、家庭教育等，探索开展儿童意志品质实践活动，发现和挖掘育人价值。重活动过程、重参与实践、重情感体验，体现活动性、趣味性、挑战
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儿童意志品质培养的实践策略探究
摘 要： 小学阶段是儿童意志品质培养的重要时期。通过课程资源、社会实践、特色活动、劳动教育、家庭教育等，探索开展儿童意志品质实践活动，发现和挖掘育人价值。重活动过程、重参与实践、重情感体验，体现活动性、趣味性、挑战性、综合性，使之成为培养提升儿童意志品质的活动方法和策略。
关键词： 儿童意志品质;培养提升;活动策略
一、课题的意义
小学阶段，学生的学习逐渐成为其主导活动，已有较复杂的意志行为。
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