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随着当今生活节奏的不断加快,人们的阅读量也随着下降,而且人们当前的阅读多以快餐化阅读和碎片化阅读为主,难以通过阅读来培育自身的文学素养.因此人们在反思之余逐渐开始重视起小学低年级阅读教学来,但是在当前的小学低年级阅读教学过程中还存在着很多的问题,这些问题严重阻碍着小学低年级阅读教学的发展.
小学低年级如何开展阅读教学
【摘 要】
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随着当今生活节奏的不断加快,人们的阅读量也随着下降,而且人们当前的阅读多以快餐化阅读和碎片化阅读为主,难以通过阅读来培育自身的文学素养.因此人们在反思之余逐渐开始重
【机 构】
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兰州理工大学附属中学小学部 甘肃兰州 730050
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年12期
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