法学本科分层分类教育模式基本问题探析

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法学人才的培养要适应现实社会不同层次、不同领域的需要。为体现“学以致用、兼顾基础与发展”的原则.有必要对法学本科分层分类教育模式的基本问题给予研究。首先,不同法学院系应确定好各自的人才培养目标;然后结合目标定位选择不同功能的教学模块进行合理配置:最后,要从学分设计、考核机制、配套设施等方面出发,落实有关的培养计划。
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