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【摘 要】互联网已成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”，其发展速度和规模使人们越来越意识到新的传播时代的到来。在网络视频数量呈现不断上升的趋势中，网络节目开始占据很重要的位置，网络主持人也开始受到人们的关注。本文以《大鹏嘚吧嘚》为例，分析网络节目主持人的语言特点。
【关键词】网络节目 主持人 语言特点
互联网已成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”，其发展速度和规模使人们越来越意识到新的传播时代的到来。在网络视频数量呈现不断上升的趋势中，网络节目开始占据很重要的位置，网络主持人也开始受到人们的关注。本文用类型批评的方法来分析网络节目主持人在同一语言情境下，对语言的选择以及说话习惯的共性，主要以搜狐的网络节目《大鹏嘚吧嘚》为例。
关于类型，哈特指出，这是一群在重要结构及内容上具有极大相似性的讯息，会使阅听众产生某种期待。例如，美国总统就职演讲、元旦文告、公开信、道歉声明等等。福斯强调语义类型的形成必须由三种要素共同融合而成：1、情境要素，即在特定情境或接收条件下会引发特定的修辞反应；2、实质要素及风格要素，即说话者为了在特定情境下引起听者有所反应而选择的内容；3、整体组织原则，指语义论述中最基本的、同时也是贯穿全文的主要词语，由以上两种要素所形成，并成为分类的内在动力。语义类型的形成不是单靠一些重复出现的语义特质，而是由一组互相依赖额内容共同组成。哈特认为，类型批评是基于以下几项预设：1、类型样式发展的必须性；2、类型样式揭露社会真实；3、关于类型力量的认知是隐而不显的；4、类型样式可稳定社会生活；5、类型样式影响后继认知。
另一位重要的修辞学者比特泽尔在1968年提出语义情境概念，又为类型批评的理论发展奠定了基础。语义情境包括三个要素，即：紧急状况、受众及制约。比特泽尔认为，语义论述是因情境召唤而存在，论述对象就是受众，因此情境会促使演说者产生“适当的响应”，这些响应也正是该情境对言说者论述内容与方式的制约。
在类型批评被提出之初，类型批评是用来分析演讲，将演讲的论述分为：法律性论述、政治性论述及仪式性论述。但作为“陈述及解释某类论述中呈现的相似性为何”的一种方法，类型批评就也可以应用在网络节目主持人的语义当中。
《大鹏嘚吧嘚》是搜狐的一档综艺娱乐节目，也是我国第一档网络脱口秀节目，于2007年1月份开播，节目针对热点事件，以大鹏麻辣点评为主，佐以各种搞笑短片，以幽默搞笑与观点新颖见长。之所以选定《大鹏嘚吧嘚》作为典型例子用来分析，是因为自2007年1月12日在搜狐娱乐播报上线以来，《大鹏嘚吧嘚》已经为受众奉献了四百多期的节目，截至目前已改版七次，累计播放量突破30亿，备受受众的关注，拥有一定的影响力。《大鹏嘚吧嘚》已经成为了一档有生存实力、有稳定收视群、有网络影响力的网络节目。
网络节目有它自身的特点，它区别于广播、电视这类传统媒体，更随意、更有娱乐性；对于广播电视的播音员、主持人的要求是精神面貌积极向上，语言规范，而网络节目的主持则不拘泥于这些基本要求。如今，加速的生活节奏，高强度的生活压力，使受众不再愿意花长时间阅读，守在电视机前等到固定的时间去接受信息，而更愿意在网络上更快、更便捷地了解各类信息，在众多杂乱的信息当中，自然而然就会更容易被一些新奇的讯息内容或是更夸张、娱乐的表现手法所吸引。因此，这种特殊的情境，限制了网络节目的风格，自然，网络节目主持人在论述中的语义内容及形式也就会受到影响。
一、节目内容丰富、主持人表现形式多样
《大鹏嘚吧嘚》节目分为几个板块：《新闻大联播》《大鹏耍大牌》《今日五宗最》，其中《大鹏耍大牌》是以访谈的形式采访名人，其余两个板块是播报新闻资讯。《新闻大联播》是以电视新闻出镜播音的形式播报新闻资讯，“较高的政策水平，较强的语言表达功力，大气端庄的形象，较好的心理素质，积极从容的播出状态，并有新稿快播的适应力和即兴应对意外的能力”，这是对从事电视新闻出镜播音的主播应有的要求，但是在《新闻大联播》板块，虽然形式属于电视新闻出镜播音，但主播大鹏的表现方式却与常态主播不同，他以更轻松、更娱乐的方式播报新闻，在播报的过程中有时语言不够规范、严谨；体态不端庄，会出现摇摆身体，肢体动作幅度过大等情况。《今日五宗最》是以资讯播报的主持形式，主持人在镜头前播报各种娱乐信息，形式较活，语言表达较活泼、轻快，服装、化妆等造型时尚绚丽，经常加入音乐、道具、图片、视频等表现手段来增强娱乐气氛，让受众在轻松欢愉的心境下接受娱乐资讯。大鹏在主持这个版块的时候表现得与资讯播报的主持人要求相符，但是连同《新闻大联播》，这个版块也不是单纯地播报新闻资讯，在每个单独的资讯后面大鹏都会用自己独特的见解来做点评，点评时不按常理出牌，甚至会歪曲资讯的事实，加上搞笑的成分来博取受众一笑，使新闻事件处在似真非真的状态，这是与常态的新闻播报类节目不同的一点。看了多期《大鹏嘚吧嘚》会发现，除了表现形式多样化外，节目的内容也非常丰富。在短短25分钟左右的节目当中，会让你了解到全国甚至是全球的最近发生的最重大或最特别的事件，在内容上满足了受众在短时间内接收大量丰富信息的需求，在主持人语言犀利、大胆的表达中，又可以让信息传递时更轻松、更过瘾。从这当中可以看出，网络节目、网络节目主持人都更偏向娱乐性。
二、网络节目主持人的语义共性
某些特定的语义情境会刺激人们产生某些共同的需求或预期心理，网络媒体传播，是网络节目主持人特定的语义情境，在这种情境当中，说话者也就是主持人，就会因为想满足受众对此情境产生的某些共同需求或预期心理，以致影响主持人的语义实践，进而召唤出特定的语义特性。网络受众的年龄层次比电视受众的年龄层次窄，电视是老少咸宜，而网络受众相对来说更年轻也更前卫，在习惯于电视常态的节目类型、常态表现形式之后，受众选择看网络节目肯定希望看到有别于电视节目，更新鲜、更娱乐、更刺激或是更奇特的节目，所以对网络节目主持人的期待也就有所不同。面对这类受众，网络节目主持人在语言上就会变得更与网络相称，节目中会使用时下网络上流行的词汇，哪怕是一些不适合搬上电视荧屏的词汇；在对实事点评时，语言也更犀利，会触碰一些敏感话题，或点评中有更多嬉笑怒骂。
在《大鹏嘚吧嘚》节目中，主持人大鹏经常会自称自己“屌丝”，起初这是网络上用来讽刺和嘲笑“矮磋穷”的男性的用语，后来常常被网友以此词自居。大鹏以“屌丝”自嘲，无非是想拉近与受众的距离，让受众觉得主持人也不尽然全是端庄、严肃的，也可以是从自己身边的普通人，这一点不仅体现在单个用词上，在主持的过程中，大鹏也不采用常态的主持方式，而像是一种聊天的形式，主持时常伴有方言，所以更像是“唠嗑”。
网络主持人重复的使用“亲切”、“犀利”、“幽默”的语义类型，来让受众理解，从而达到受众认同的目标。这就是为什么网络节目走俏网络，网络节目主持人受到追捧的原因，但是网络节目主持人自身的不足还有很多，要想做到既可以在网络中备受关注、广为流传，又可登上大雅之堂，还需时日。□
【本文系广西壮族自治区人文社科重点研究基地“中国-东盟华语有声语言研究中心”研究成果；项目号：桂教思政[2012]47号】
参考文献
①秦琽琽、李佩雯、蔡鸿滨：《口语传播》[M].复旦大学出版社，2011
（作者：广西艺术学院影视与传播学院播音与主持艺术专业研究生）
责编：周蕾
【关键词】网络节目 主持人 语言特点
互联网已成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”，其发展速度和规模使人们越来越意识到新的传播时代的到来。在网络视频数量呈现不断上升的趋势中，网络节目开始占据很重要的位置，网络主持人也开始受到人们的关注。本文用类型批评的方法来分析网络节目主持人在同一语言情境下，对语言的选择以及说话习惯的共性，主要以搜狐的网络节目《大鹏嘚吧嘚》为例。
关于类型，哈特指出，这是一群在重要结构及内容上具有极大相似性的讯息，会使阅听众产生某种期待。例如，美国总统就职演讲、元旦文告、公开信、道歉声明等等。福斯强调语义类型的形成必须由三种要素共同融合而成：1、情境要素，即在特定情境或接收条件下会引发特定的修辞反应；2、实质要素及风格要素，即说话者为了在特定情境下引起听者有所反应而选择的内容；3、整体组织原则，指语义论述中最基本的、同时也是贯穿全文的主要词语，由以上两种要素所形成，并成为分类的内在动力。语义类型的形成不是单靠一些重复出现的语义特质，而是由一组互相依赖额内容共同组成。哈特认为，类型批评是基于以下几项预设：1、类型样式发展的必须性；2、类型样式揭露社会真实；3、关于类型力量的认知是隐而不显的；4、类型样式可稳定社会生活；5、类型样式影响后继认知。
另一位重要的修辞学者比特泽尔在1968年提出语义情境概念，又为类型批评的理论发展奠定了基础。语义情境包括三个要素，即：紧急状况、受众及制约。比特泽尔认为，语义论述是因情境召唤而存在，论述对象就是受众，因此情境会促使演说者产生“适当的响应”，这些响应也正是该情境对言说者论述内容与方式的制约。
在类型批评被提出之初，类型批评是用来分析演讲，将演讲的论述分为：法律性论述、政治性论述及仪式性论述。但作为“陈述及解释某类论述中呈现的相似性为何”的一种方法，类型批评就也可以应用在网络节目主持人的语义当中。
《大鹏嘚吧嘚》是搜狐的一档综艺娱乐节目，也是我国第一档网络脱口秀节目，于2007年1月份开播，节目针对热点事件，以大鹏麻辣点评为主，佐以各种搞笑短片，以幽默搞笑与观点新颖见长。之所以选定《大鹏嘚吧嘚》作为典型例子用来分析，是因为自2007年1月12日在搜狐娱乐播报上线以来，《大鹏嘚吧嘚》已经为受众奉献了四百多期的节目，截至目前已改版七次，累计播放量突破30亿，备受受众的关注，拥有一定的影响力。《大鹏嘚吧嘚》已经成为了一档有生存实力、有稳定收视群、有网络影响力的网络节目。
网络节目有它自身的特点，它区别于广播、电视这类传统媒体，更随意、更有娱乐性；对于广播电视的播音员、主持人的要求是精神面貌积极向上，语言规范，而网络节目的主持则不拘泥于这些基本要求。如今，加速的生活节奏，高强度的生活压力，使受众不再愿意花长时间阅读，守在电视机前等到固定的时间去接受信息，而更愿意在网络上更快、更便捷地了解各类信息，在众多杂乱的信息当中，自然而然就会更容易被一些新奇的讯息内容或是更夸张、娱乐的表现手法所吸引。因此，这种特殊的情境，限制了网络节目的风格，自然，网络节目主持人在论述中的语义内容及形式也就会受到影响。
一、节目内容丰富、主持人表现形式多样
《大鹏嘚吧嘚》节目分为几个板块：《新闻大联播》《大鹏耍大牌》《今日五宗最》，其中《大鹏耍大牌》是以访谈的形式采访名人，其余两个板块是播报新闻资讯。《新闻大联播》是以电视新闻出镜播音的形式播报新闻资讯，“较高的政策水平，较强的语言表达功力，大气端庄的形象，较好的心理素质，积极从容的播出状态，并有新稿快播的适应力和即兴应对意外的能力”，这是对从事电视新闻出镜播音的主播应有的要求，但是在《新闻大联播》板块，虽然形式属于电视新闻出镜播音，但主播大鹏的表现方式却与常态主播不同，他以更轻松、更娱乐的方式播报新闻，在播报的过程中有时语言不够规范、严谨；体态不端庄，会出现摇摆身体，肢体动作幅度过大等情况。《今日五宗最》是以资讯播报的主持形式，主持人在镜头前播报各种娱乐信息，形式较活，语言表达较活泼、轻快，服装、化妆等造型时尚绚丽，经常加入音乐、道具、图片、视频等表现手段来增强娱乐气氛，让受众在轻松欢愉的心境下接受娱乐资讯。大鹏在主持这个版块的时候表现得与资讯播报的主持人要求相符，但是连同《新闻大联播》，这个版块也不是单纯地播报新闻资讯，在每个单独的资讯后面大鹏都会用自己独特的见解来做点评，点评时不按常理出牌，甚至会歪曲资讯的事实，加上搞笑的成分来博取受众一笑，使新闻事件处在似真非真的状态，这是与常态的新闻播报类节目不同的一点。看了多期《大鹏嘚吧嘚》会发现，除了表现形式多样化外，节目的内容也非常丰富。在短短25分钟左右的节目当中，会让你了解到全国甚至是全球的最近发生的最重大或最特别的事件，在内容上满足了受众在短时间内接收大量丰富信息的需求，在主持人语言犀利、大胆的表达中，又可以让信息传递时更轻松、更过瘾。从这当中可以看出，网络节目、网络节目主持人都更偏向娱乐性。
二、网络节目主持人的语义共性
某些特定的语义情境会刺激人们产生某些共同的需求或预期心理，网络媒体传播，是网络节目主持人特定的语义情境，在这种情境当中，说话者也就是主持人，就会因为想满足受众对此情境产生的某些共同需求或预期心理，以致影响主持人的语义实践，进而召唤出特定的语义特性。网络受众的年龄层次比电视受众的年龄层次窄，电视是老少咸宜，而网络受众相对来说更年轻也更前卫，在习惯于电视常态的节目类型、常态表现形式之后，受众选择看网络节目肯定希望看到有别于电视节目，更新鲜、更娱乐、更刺激或是更奇特的节目，所以对网络节目主持人的期待也就有所不同。面对这类受众，网络节目主持人在语言上就会变得更与网络相称，节目中会使用时下网络上流行的词汇，哪怕是一些不适合搬上电视荧屏的词汇；在对实事点评时，语言也更犀利，会触碰一些敏感话题，或点评中有更多嬉笑怒骂。
在《大鹏嘚吧嘚》节目中，主持人大鹏经常会自称自己“屌丝”，起初这是网络上用来讽刺和嘲笑“矮磋穷”的男性的用语，后来常常被网友以此词自居。大鹏以“屌丝”自嘲，无非是想拉近与受众的距离，让受众觉得主持人也不尽然全是端庄、严肃的，也可以是从自己身边的普通人，这一点不仅体现在单个用词上，在主持的过程中，大鹏也不采用常态的主持方式，而像是一种聊天的形式，主持时常伴有方言，所以更像是“唠嗑”。
网络主持人重复的使用“亲切”、“犀利”、“幽默”的语义类型，来让受众理解，从而达到受众认同的目标。这就是为什么网络节目走俏网络，网络节目主持人受到追捧的原因，但是网络节目主持人自身的不足还有很多，要想做到既可以在网络中备受关注、广为流传，又可登上大雅之堂，还需时日。□
【本文系广西壮族自治区人文社科重点研究基地“中国-东盟华语有声语言研究中心”研究成果；项目号：桂教思政[2012]47号】
参考文献
①秦琽琽、李佩雯、蔡鸿滨：《口语传播》[M].复旦大学出版社，2011
（作者：广西艺术学院影视与传播学院播音与主持艺术专业研究生）
责编：周蕾