CUBA大学生篮球联赛与校园体育文化建设

来源 :灌篮 | 被引量 : 0次 | 上传用户:reg8c4user
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生篮球联赛在教学服务宗旨上以“发展高校篮球,培养运动人才”为目标,积极致力于高校体育文化建设活动,具有着培养人才,完善校园生活文化的重任。CUBA作为校园文化中的重要组成部分,在积极推动高校篮球运动发展的同时,更是将一种顽强拼搏、精诚合作的精神传递给学生,并且在今后学生走向社会过程中将这一理念带到更加广泛的领域,积极促进校园体育文化建设,贯彻落实全民运动精神。
其他文献
摘 要:就目前情况来看,英语已经成为小学教学体系中十分重要的一门学科,我们鼓励学生了解世界各地的多元化文化,但与此同时,也希望小学生能够汲取传统文化中有价值的内容,在传统文化的引导下树立起正确的人生观和价值观。本文主要从让中华优秀传统文化走进小学英语课堂入手,探讨将传统文化应用于英语教学中的有效路径。  关键词:小学教育 英语课堂 中华优秀传统文化 DOI:10.12278/j.issn.1009
摘 要:随着新课改的不断推进,国家对于小学生的体育素质要求越来越高,学校也越来越重视体育课的教学质量和教学效率,体育教师要在小学体育课堂教学中使用探究式教学的方法,提高教学效率。  关键词:探究式教学 小学体育 实践分析 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2021.08.049  每个小学生的身体素质和体育基础都不相同,所以体育教师在教学时要考虑到每个人的不同情况,以学生
摘 要:随着教育事业的蓬勃发展,人们对高素质的创新人才日益重视,对高中生进行全面培养是教育领域面临的重要任务。美术学科可以增强学生的创造力,有助于学生综合素质水平的提高,使学生获得良好的创新能力,促使学生的想象力更加丰富。本文围绕新时期高中美术课改背景下的创新教育展开研究,希望为该领域提供一定参考。  关键词:高中美术 课改 创新教育 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2
初中化学教学与传统文化息息相关,化学课程应结合教学环节渗透中华优秀传统文化相关内容,从传统角度看化学教学是现代教育新的出发点和创新点。将化学教学融入中国传统文化因素,不仅促进化学课程的丰富多样化,而且进一步弘扬中华传统文化。因此,渗透传统文化的化学教学策略的研究越来越受到教育工作者的关注和重视。  一、建立化学与传统文化的联系,增强学生的化学学习意识  现阶段化学与传统文化教育结合不够紧密,教学中
期刊
随着课程改革的不断深入,体育教学也越来越丰富,篮球足球等运动都被体育教学所接受,尤其是在高职院校中,篮球课程是学生最为喜爱的课程。高职院校作为培养社会技能人才以及服务型人才的主要摇篮之地,其对社会的贡献是有目共睹的,其教学环节中包括了篮球教学,这门教学主要培养学生的篮球教学能力,其中涉及的团队精神的拼搏,对培养学生的篮球兴趣具有较大的作用。篮球由于运动量较大,较为讲究团队协作和个人技巧,许多高职院校都将篮球作为选修课供学生选择,为了满足学生对于篮球运动的需要,高职院校对篮球教学进行了一系列教学改革,本文主
篮球运动是小学开展体育的主要项目,深受学生的喜爱和参与。本文主要结合教育经验阐述小学篮球训练中游戏教学法的理论,探讨游戏教学法的特点并对篮球训练中游戏教学过程进行研究,对游戏教学法的应用提出相关建议,游戏教学法具有娱乐性、趣味性、技巧性,有效提升学生对篮球的参与性和积极性,可以培养和促进学生的身体素质全面发展。
有氧运动方式近年来在我国不断普及和推广,对增强体质、改善身体机能和愉悦心情都具有重要作用。有氧运动通过各种锻炼方式,对身心进行控制和结合,强身健体,调节情绪,达到身体与各个部分的协调和平衡,从而促进人们的身心健康。可通过养成健康的饮食习惯、关注自我身体意识和选择合适的运动方式、多种有氧运动交替进行、保证锻炼时间等策略提升有氧运动的健身作用。
摘 要:中华传统文化历史悠久,内涵丰富,有着突出的传承价值和实践应用价值。我们在传承和发展传统文化的过程中,不能只是单一地理解传统文化内涵,而是应当将其融入各类情景中,充分发挥其实践引导作用。中职院校致力于培养各行各业的专门人才,加强中职班级管理,有助于提高教学质量,优化教学体系。将中华优秀传统文化融入中职班级管理中,能够使学生们有更多的机会接触和学习传统文化知识,树立起正确的人生观和价值观,从而
摘 要:我国优秀传统文化经过了几千年的发展,包含了经济、政治、道德、艺术、文学等多方面的内容,对人思想、意识、行为等多方面有着重要的影响。合理应用优秀文化可以促进人良好个性、能力、道德的形成。在幼儿教育阶段应用传统文化,不仅有利于培养幼儿优秀的品质,还能促进幼儿语言能力的发展,为幼儿后续的发展奠定基础。  关键词:传统文化 幼儿教育 语言发展 DOI:10.12278/j.issn.1009-72
摘 要:新课改需要教师在教学中不仅要传授学生教材中的知识,还要注意对学生综合技能的培养,在高中美术教学中融合传统文化艺术,可以增长学生的见识,丰富自身的文化底蕴。但是在高中美术教学中过于注重教材内容的传授现象比较普遍,不仅忽略了学生综合能力的培养,而且难以在教学中对传统文化艺术进行渗透,在一定程度上制约了教学质量的提升。基于此,本文对传统文化在高中美术教学中的传承和创新进行了研究。  关键词:高中