【摘 要】
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微课是近年来新兴的一种教学形式,由于其短小精悍、教学效果颇好,越来越为学生所接受,已经成为高校信息化资源建设的重点和热点。微课教学设计关系到其能否成为学生学习的有
【机 构】
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南京卫生学校/江苏联合职业技术学院南京卫生分院,南京医科大学护理学院,江苏省人民医院
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微课是近年来新兴的一种教学形式,由于其短小精悍、教学效果颇好,越来越为学生所接受,已经成为高校信息化资源建设的重点和热点。微课教学设计关系到其能否成为学生学习的有效手段。本文将急危重症护理技术中"简易呼吸气囊的工作原理"内容设计制作成微课,并以此作为案例进行分析,将微课设计过程中的心得体会与同行分享。
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