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发展学生的核心素养,在科学教学中最重要的体现就是科学精神与实践创新,所以实施探究式教学的价值就是培养学生的核心素养,即实施体现科学精神和实践创新的探究式教学。科学教学应以探究式教学为载体,以培养学生的实践创新能力和科学精神为目标,不断提升学生的物理学科核心素养。
基于核心素养的科学探究式教学——以“声音的产生和传播”教学为例
【摘 要】
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发展学生的核心素养,在科学教学中最重要的体现就是科学精神与实践创新,所以实施探究式教学的价值就是培养学生的核心素养,即实施体现科学精神和实践创新的探究式教学。科学教学应以探究式教学为载体,以培养学生的实践创新能力和科学精神为目标,不断提升学生的物理学科核心素养。
【机 构】
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浙江省东阳市吴宁第一初级中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2020年27期
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