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本文通过笔者的实际教学经验以及自己的理解,分别从数珠整合教学让手脑无缝协同、让数感蓬勃发展、让学用共进共长以及让学力无限延展四个方面谈谈它的现实意义,最后提出自己的建议。
“数珠”整合教学 促学习真发生
【摘 要】
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本文通过笔者的实际教学经验以及自己的理解,分别从数珠整合教学让手脑无缝协同、让数感蓬勃发展、让学用共进共长以及让学力无限延展四个方面谈谈它的现实意义,最后提出自己
【机 构】
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江苏南京市雨花台区实验小学善水湾分校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年5期
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