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科研学术信息三则
【出 处】
:
昌吉学院学报
【发表日期】
:
2004年期
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期刊
2004年4月底,四川省中江县中华龙武学校,挂牌成立“佐罗解救中心”,成为我国首个民间专业“打拐”机构.然而5月初,引起巨大争议的“佐罗解救中心”因无工商注册而被迫叫停.
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期刊
摘 要:教师加强对学生自主学习的引导,可从三方面入手:一是创设自主学习情境,激发自主学习动机;二是教会掌握自主学习方法,培养自主学习能力;三是强化学生自主学习的成功体验。 关键词:高中数学 自主学习 引导 中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)05(c)-0183-01 1 创设自主学习情境,激发自主学习动机 自主学习动机是学生自主学习的根本动因