【摘 要】
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对于大学新生适应不良的这种情况，应及时采取相应的措施，多付出些耐心、爱心。帮助他们尽快适应新的人际环境、学习环境，步／~aY-常的学习生活轨道。现以乐山职业技术学院辅导员学
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对于大学新生适应不良的这种情况，应及时采取相应的措施，多付出些耐心、爱心。帮助他们尽快适应新的人际环境、学习环境，步／~aY-常的学习生活轨道。现以乐山职业技术学院辅导员学生工作中的一个具体案例为例，进行详细的阐述分析，提出相应的一些合理性建议，就学生工作方法的创新等有待深入解决的问题进行了探讨，具有一定的借鉴意义。
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古诗，以其丰富的内容，深远的意境，优美的韵律而成为中国文学史上一颗灿烂的明星。古诗在小学语文教材中也占有很重要的地位。由于古诗的形式体制、遣词造句等方面与现在的语言习惯差别很大，因此，古诗的学习对于学生来说也是个难点。往往教师在教学古诗时，介绍讲解，强调字词，逐句解释。学生埋头笔记，学会的标准就以会背、会解释来衡量。学生究竟从诗中领会了多少美的意境，无从谈起。古诗的教学也应该以学生为主体，让学生掌
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