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小学是学生学习知识，养成兴趣爱好的基础阶段，在新课改的提议下，基础音乐教育需要焕发生机。小学音乐教师应该不断探索教学方法新形式，采取多样的趣味性发声练习方法，增强学生学习主动性和学习热情，提高知识掌握水平，培养学生艺术鉴赏能力，以全面提升学生综合素质。
小学音乐课上趣味性发声练习实践探究
【摘 要】
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小学是学生学习知识，养成兴趣爱好的基础阶段，在新课改的提议下，基础音乐教育需要焕发生机。小学音乐教师应该不断探索教学方法新形式，采取多样的趣味性发声练习方法，增强学生学习
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区第二实验小学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2020年20期
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