【摘 要】
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高校图书馆是大学里重要的信息集散地和自学场所。本文在文献研究和实际调查的基础上,对高校传统文化双语教学进行多元化建构分析,提出基于高校图书馆进行传统文化普及的构想
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高校图书馆是大学里重要的信息集散地和自学场所。本文在文献研究和实际调查的基础上,对高校传统文化双语教学进行多元化建构分析,提出基于高校图书馆进行传统文化普及的构想和建议,呼吁教学部门和相关学者以高校图书馆为依托,对该课程做出全方位的设计,建构系统性、多样性的课程体系,最终使大学生在传承国学的同时学习英语,提高人文修养,为弘扬国学、促进有效的跨文化交际打下良好的基础。
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