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Ⅰ前言在农村地区,各家各户将其家庭成员的时间分配到一些农业和非农业工作的结合体。这种双重就业选择的一个重要特征是工人的教育选择性。T·P·舒尔茨在一份调查报告中证明受过更多学校教育的农民常常首先给家庭提供非农业的劳动。在这种劳动力供应型式的计量经济学证据中,M·吉塞和 W·赫夫曼发现教育增加了农场经营者的领工资的工作。