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只有学生对这门学科产生兴趣后，在兴趣的指导下，才能够获得更高的学习质量，充分地激发出学生的学习动力。因此教师在课堂上应该注重培育学生对科学这门学科的兴趣，创设有趣的学习氛围、注重科学实验操作、开展更多的相关活动，来帮助学生更好地爱上科学。本文将针对如何培育小学生科学学习的兴趣进行思考。
关于培养小学生科学学习兴趣的思考
【摘 要】
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只有学生对这门学科产生兴趣后，在兴趣的指导下，才能够获得更高的学习质量，充分地激发出学生的学习动力。因此教师在课堂上应该注重培育学生对科学这门学科的兴趣，创设有趣的学习
【机 构】
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安徽省合肥市肥西县洪桥学校
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
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2020年8期
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