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学生们欢迎教研员上课，因为教研员拥有更多、更丰富的教学资源与信息；教师欢迎教研员上课，因为教研员不再是隔靴搔痒的夸夸其谈，而是用行动诠释着理论，示范着“怎么办”，与教师一起破解面临的难题。多次亲自参与实践，使教研员成了真正的研究者、实践者，他们在理想与现实、理论与实践的轮回中提升，在辛苦中体验着一个教研工作者的快乐，创造着生命的另一种精彩!