【摘 要】
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自去年以来,我国工业品出厂价格指数和原材料 几项合计约减利7700万元。购进价格指数涨幅倒挂现象日益突出。一季 2003年该企业实现产值2.9亿元,利润总额120度,北京市
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自去年以来,我国工业品出厂价格指数和原材料 几项合计约减利7700万元。购进价格指数涨幅倒挂现象日益突出。一季 2003年该企业实现产值2.9亿元,利润总额120度,北京市工业品出厂价格与去年同期相比上涨万元。2004年如果原材料价格不能回落,企业将由2%, 而原材料、燃料、
Since last year, China’s industrial ex-factory price index and several raw materials, a total of approximately 77 million yuan reduction of profits. The purchase price index rose upside down phenomenon has become increasingly prominent. A quarter of 2003 the company realized 290 million yuan in output value, the total profit of 120 degrees, the ex-factory price of industrial products in Beijing compared with the same period last year rose million. If raw material prices can not fall in 2004, enterprises will be 2%, while raw materials, fuels,
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近些年随着我国在电力行业方面的快速发展,变电站数量也在随之增多,同时设备的更新换代速度也在不断的加快,这一些新设备不仅加快了变电站的工作效率,同时也对变电站的运行维
摘 要： 新课改下的生物教学是要让老师充分引导学生，给学生指出学习方向，让学生自主探究学习。本文结合高中生物人教版教材，通过对目标导入、问题导学、能力导练三方面分析，提出创建“三导”生物课堂，提高教学有效性的理念和方法。 关键词： “三导” 生物课堂教学 有效性 目前新课改已经在全国范围内实行并推广开来。该理念代表着教育改革的新形势，提倡新型课堂教学方法，鼓励老师对学生进行点拨和引导，带领学生
当前,我国经济飞速发展,教育体制也不断地随着时代的变化而相应的做出改革.教育越来越受到国家、社会以及每个个体的重视,加强教育体制建设和管理也越来越重要,由于我国农村
摘 要： 体验式学习模式是在考虑高中生物教学规律和学生的学习特点的基础上通过为学生创设一定的学习情境将教学内容还原或再现，促使学生更好地理解和认识教学内容。通过体验式教学的实施，可以有效激发学生的学习兴趣和学习动力，培养学生独立思考和解决问题的能力，让学生对生物知识掌握得更牢固，一定程度上缓解老师的教学压力。 关键词： 体验式学习模式 高中生物 教学应用 在高中生物课堂教学中通过为学生创设一定
会计法律责任是指从事财务工作的相关单位或者自然人，因违反有关会计法律规范所承担的必要义务，它包括刑事责任、行政责任和民事责任三种类型。在会计法的实施过程中，存在着“会
今年以来,中央把解决农业、 社区正在为居民住宅实现“双气” 农村和农民的“三农”问题努力的时候,在农村至今仍有44 当做重中之重的工作来抓。大兴个村存在不同程度
现代化信息技术已经应用到各个行业的发展中,多媒体技术在飞速发展的过程中,电视节目的制作水平也有了明显的提升,以往采用的电视节目编辑制作技术已经不能适应当前社会的发
随着市场经济体制的改革,我国行政事业单位也面临着结构的调整。尤其在新会计制度实施后,我国财务管理工作中的问题也日渐突出。同时行政事业单位的财务管理工作也出现了一些
摘 要： 高中生物是一门理论和实验相结合的课程，实验在高中生物中占主要地位。在高中生物教学中，由于各种原因，造成教师和学生轻视实验的现象，生物课堂教学效果不佳。本文从高中生物课的教学现状入手，分析了高中生物课程的重要性，从三个方面提出提高高中生物实验有效性的方法，希望高中生物实验在培养学生对生物课的兴趣方面发挥重要作用。 关键词： 高中生物实验 有效性 提高方法 引言 在历年的高考中，生物课
【摘要】本文从校园文化的内涵、建设的指导思想、遵循的原则及建设内容等方面论述了中等职业学校应进一步加强和改进校园文化建设工作，充分发挥校园文化的教育功能，提高德育效果。 【关键词】校园文化；德育；建设 校园文化作为一种环境教育力量，是学校教育的重要组成部分。良好的校园文化氛围，可以促进德育效果的提高。因此，中等职业学校应加强和改进校园文化建设，探索、实践、塑造特色鲜明的校园文化，增强德育的