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浅议小学数学学习方式的多元化
浅议小学数学学习方式的多元化
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiange
【摘 要】
:
《数学课程标准》倡导的新型学习方式是以“自主、合作、探究”为主要特征,同时又是与传统接受学习多元并存的学习方式。转变学习方式必须以教学方式的更新为引导,在小学数学教
【作 者】
:
詹旭棠
【机 构】
:
浙江金华市丹溪小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2008年4期
【关键词】
:
小学数学学习
源于生活
小学数学教学
联系生活实际
《数学课程标准》
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《数学课程标准》倡导的新型学习方式是以“自主、合作、探究”为主要特征,同时又是与传统接受学习多元并存的学习方式。转变学习方式必须以教学方式的更新为引导,在小学数学教学中,可从学习内容、学习组织、学习主体、学习过程、学习手段五个方面来实现学习方式的转变。
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