基于知识、能力和素质培养的高校课业考试制度改革研究

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高校课业考试制度为考察和验收教学效果、实现高校人才培养目标服务,在知识、能力和素质全面发展的人才成为国家需要和大学生就职竞争实力衡量标准的现下,高校课业考试制度必须予以改革,要打破应试教育模式,构建基于知识、能力和素质培养的高校课业评价管理云平台,为学校解决“过程性数据收集与分析”缺乏的问题,促进学校形成“基于活动课程”的过程性考评与终结性考评相结合的课业考试制度。
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