【摘 要】
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本文在调查研究的基础上,主要分析刚进入初中的小学毕业生英语学习中交际、记忆、元认知、情感、认知、补偿六大策略方面的应用问题,认为必须培养和提高初中新生的学习策略,
【机 构】
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华东师范大学外语学院,上海市省吾中学,
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本文在调查研究的基础上,主要分析刚进入初中的小学毕业生英语学习中交际、记忆、元认知、情感、认知、补偿六大策略方面的应用问题,认为必须培养和提高初中新生的学习策略,为今后的英语学习打下坚实的基础。
Based on the investigation and study, this paper mainly analyzes the application of the six tactics of communication, memory, metacognition, emotion, cognition and compensation in English learning of primary school students just entering junior middle school, and thinks that it is necessary to train and improve the junior high school freshmen Learning strategies, lay a solid foundation for the future of English learning.
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