从一节示范课谈综合板块教学的有效性——以译林新版《英语》三(下)Unit 3 Is that a pencil?为例

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本文以译林新版《英语》三(下)Is that a pencil?的Fun time(词句操练),Sound time(语音积累)和Cartoon time(拓展阅读)三个板块为例,旨在探讨如何有效地设计综合板块教学课。一、巧选游戏,趣味操练,激活学生的知识储备Fun time是词句操练板块,其目的在于通过趣味性、互动性较强的语言实践活动帮助学生 Taking the three sections of Fun time, Sound time and Cartoon time of Is this a pencil ?, the purpose of this article is to explore how to effectively Design integrated teaching section. First, the game of choice, interesting exercise, activate the student’s knowledge reserve Fun time is the phrase practice section, its purpose is to help students through interesting, interactive language practice activities
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