论文部分内容阅读
【2019年高考作文备考金题】
阅读下面的文字,根据要求作文。
我、我们,你、你们,他、他们,都是人称代词。但是不同的人称代词所代表的意义以及给人的感受截然不同。第一人称以说话人自称的表达方式,第二人称指与说话人相对的听话人,第三人称指说话人与听话人以外的第三方。不同的人称代词的使用与交际语境有关,也蕴含着人际交往的智慧乃至人生的哲理。
关于人称代词的使用,你有什么体验和思考呢?请写一篇文章,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。
【名师题解】
写好这个作文,首先要理解“人称代词”的概念。材料已经为我们解决了这个问题。除此之外,还提供了人稱代词的例子:我、我们(第一人称),你、你们(第二人称),他、他们(第三人称)。“不同的交际语境需要使用不同的人称代词”,这是关于人称代词的使用比较常规和基础的方法,而人称代词的灵活使用所体现的智慧乃至人生的哲理,这才是考生要着重表达思考的地方。
角度一:可以选择一个人称代词来立意。第一人称代词中的我和我们,都是指说话人自己,当我出现的时候,就代表着人类自我意识的觉醒,代表着独立,代表着主观能动性的充分发挥。第二人称的你和你们体现的是一种交流的平等,你可以推进对话的进行,能够更容易抵达对方的心灵。在第三人称的他和他们方面,可以挖掘其中透露的客观与冷静,以旁观者的心态和姿态陈述事件,除了正面的立意,也可以反面立意,例如写第三人称体现的冷漠等等,只要言之有理即可。除此之外,我与我们、你与你们、他与他们之间也有细微的区别,表面上只是单数和复数,但是表达效果很不一样。范围的扩大有时候会起到缓解语气的作用,但是有时候会起到增强语气的作用。考生可以选择其中一个人称代词来进行重点讨论,另外的两个人称代词可以作为补充。一个为主,另外两个为辅。
选材小贴士:选这类素材,可以选择一些相应的名人名言,用某个人称代词的文学作品或者是影视作品,也可以是某些重要的政府报告等等。苏格拉底的“认识你自己”中的认识自己就是强调人们对“我”的认知;毕淑敏的《我很重要》阐述的个体的“我”的重要作用,呼吁人们以一个自信、骄傲的姿态生活;电影《我不是潘金莲》中的“我”的不断出现,更是一个个体对自身权利的争取和捍卫的体现。
角度二:可以比较分析这其中的两个或者三个人称代词。我们可以肯定第一人称否定第二人称,强调在特定语境下第一人称代词给听话人带来的温暖和第二人称的拒人于千里之外的生硬;也可以肯定第二人称否定第三人称,强调特定语境下第二人称拉近人的距离的作用以及第三人称代词的冷漠;当然,也可以否定某两个或者三个人称代词混淆不清的情况。
选材小贴士:这个角度的素材比较多,可以从生活经验中去选取。例如在一个班集体中,老师与学生对话的时候,经常用“我们”这个人称代词,所起到的感染作用和号召作用就会比“你”或者“你们”强;例如在一个家庭里,父母与孩子对话,经常用“我们”,以一种平等的姿态与孩子交流,那么与孩子的距离就可以拉近。事例可以不是名人事例,即使是生活中的现象,只要能够围绕中心论述,也是不错的。
角度三:可以选择三个人称代词,以一个中心将三者联系起来。第一人称、第二人称、第三人称是相互独立的,但是有时候又是相互交融。当我是你的时候,体现的是一种换位思考的思想;当我是他的时候,体现的是一种同理心和怜悯心;当众生即我,那我即是众生。没有人是一座孤岛,人与人之间是密不可分的,没有人能置身事外,没有人能够真正地冷眼旁观。这样的立意最具思辨性。
选材小贴士:思辨性的素材并不难找,它就在我们身边。例如在日常生活中,假如我们与父母换位思考,就可以理解父母的用心良苦,父母也能理解在时代的代沟下儿女的叛逆背后的原因;例如在最近曝光的性侵事件中,有人发文指出公益人雷闯性侵之后,蒋方舟、易小荷也勇敢地站了出来,曝光自己曾经受到媒体人章文的性骚扰;例如长春长生的问题疫苗事件等等,这些事件都可以选用。
【高分素材】
素材一:毕淑敏在《我很重要》中写道:“作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。作为一位奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要……让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——我很重要。”
素材点拨:这个素材取自于文学作品。《我很重要》这篇文章是针对当下人们基于传统观念中集体高于个体的观念而形成的对自身过于轻视或者不自信的问题而写的。文章选入了粤教版必修一第一单元,通过写个体对亲情对友情对爱情的重要性来突出“我”的重要性,这是自我的正确觉醒。
素材二:当今社会节奏快,压力大,每个人的内心都充满着疲倦、不安与焦虑。于是,我们会看到暴躁的公交车司机,我们会看到令人心痛的医闹新闻,我们会看到因为迟到在电梯里急哭的外卖小哥,我们还会看到患上产后抑郁症的母亲走上了不归之路……
素材点拨:这是典型的集团式论证的时事材料。当人们太过于关注自身的利益,也就是过于关注我的时候,对他人就会缺乏理解,缺乏关爱,人们都处于苛责、紧张的状态中,我对他人不宽容,他人对我也不宽容,相互之间都没有同理心和换位思考,人与人又怎么友好相处,社会又怎么会和谐发展呢?
素材三:日前,有一个受害女生实名举报公益人雷闯三年前的性侵行为,接着另一个受害者也发文举报章文对自己的侵害,后来媒体人蒋方舟、易小荷也在朋友圈发声,称自己也曾遭章文性骚扰过。这在网络上掀起捍卫女性权益的热潮。
素材点拨:这个素材看似离我们很远,但可能离我们又很近。网络上曝光的主角是他们,我们只是滑动手机键盘获取信息的路人甲。但是如果我们对他们的遭遇冷眼旁观,任由恶魔张牙舞爪,甚至对受害人踩上一脚的话,我们生存着的社会环境只会越来越恶劣。而当下一个受害者是我们的时候,就再也没有人为我们站出来说话了。可悲!更可悲的是,这个悲剧还是由“我”造成的。
阅读下面的文字,根据要求作文。
我、我们,你、你们,他、他们,都是人称代词。但是不同的人称代词所代表的意义以及给人的感受截然不同。第一人称以说话人自称的表达方式,第二人称指与说话人相对的听话人,第三人称指说话人与听话人以外的第三方。不同的人称代词的使用与交际语境有关,也蕴含着人际交往的智慧乃至人生的哲理。
关于人称代词的使用,你有什么体验和思考呢?请写一篇文章,自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。
【名师题解】
写好这个作文,首先要理解“人称代词”的概念。材料已经为我们解决了这个问题。除此之外,还提供了人稱代词的例子:我、我们(第一人称),你、你们(第二人称),他、他们(第三人称)。“不同的交际语境需要使用不同的人称代词”,这是关于人称代词的使用比较常规和基础的方法,而人称代词的灵活使用所体现的智慧乃至人生的哲理,这才是考生要着重表达思考的地方。
角度一:可以选择一个人称代词来立意。第一人称代词中的我和我们,都是指说话人自己,当我出现的时候,就代表着人类自我意识的觉醒,代表着独立,代表着主观能动性的充分发挥。第二人称的你和你们体现的是一种交流的平等,你可以推进对话的进行,能够更容易抵达对方的心灵。在第三人称的他和他们方面,可以挖掘其中透露的客观与冷静,以旁观者的心态和姿态陈述事件,除了正面的立意,也可以反面立意,例如写第三人称体现的冷漠等等,只要言之有理即可。除此之外,我与我们、你与你们、他与他们之间也有细微的区别,表面上只是单数和复数,但是表达效果很不一样。范围的扩大有时候会起到缓解语气的作用,但是有时候会起到增强语气的作用。考生可以选择其中一个人称代词来进行重点讨论,另外的两个人称代词可以作为补充。一个为主,另外两个为辅。
选材小贴士:选这类素材,可以选择一些相应的名人名言,用某个人称代词的文学作品或者是影视作品,也可以是某些重要的政府报告等等。苏格拉底的“认识你自己”中的认识自己就是强调人们对“我”的认知;毕淑敏的《我很重要》阐述的个体的“我”的重要作用,呼吁人们以一个自信、骄傲的姿态生活;电影《我不是潘金莲》中的“我”的不断出现,更是一个个体对自身权利的争取和捍卫的体现。
角度二:可以比较分析这其中的两个或者三个人称代词。我们可以肯定第一人称否定第二人称,强调在特定语境下第一人称代词给听话人带来的温暖和第二人称的拒人于千里之外的生硬;也可以肯定第二人称否定第三人称,强调特定语境下第二人称拉近人的距离的作用以及第三人称代词的冷漠;当然,也可以否定某两个或者三个人称代词混淆不清的情况。
选材小贴士:这个角度的素材比较多,可以从生活经验中去选取。例如在一个班集体中,老师与学生对话的时候,经常用“我们”这个人称代词,所起到的感染作用和号召作用就会比“你”或者“你们”强;例如在一个家庭里,父母与孩子对话,经常用“我们”,以一种平等的姿态与孩子交流,那么与孩子的距离就可以拉近。事例可以不是名人事例,即使是生活中的现象,只要能够围绕中心论述,也是不错的。
角度三:可以选择三个人称代词,以一个中心将三者联系起来。第一人称、第二人称、第三人称是相互独立的,但是有时候又是相互交融。当我是你的时候,体现的是一种换位思考的思想;当我是他的时候,体现的是一种同理心和怜悯心;当众生即我,那我即是众生。没有人是一座孤岛,人与人之间是密不可分的,没有人能置身事外,没有人能够真正地冷眼旁观。这样的立意最具思辨性。
选材小贴士:思辨性的素材并不难找,它就在我们身边。例如在日常生活中,假如我们与父母换位思考,就可以理解父母的用心良苦,父母也能理解在时代的代沟下儿女的叛逆背后的原因;例如在最近曝光的性侵事件中,有人发文指出公益人雷闯性侵之后,蒋方舟、易小荷也勇敢地站了出来,曝光自己曾经受到媒体人章文的性骚扰;例如长春长生的问题疫苗事件等等,这些事件都可以选用。
【高分素材】
素材一:毕淑敏在《我很重要》中写道:“作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。作为一位奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要……让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮地宣布——我很重要。”
素材点拨:这个素材取自于文学作品。《我很重要》这篇文章是针对当下人们基于传统观念中集体高于个体的观念而形成的对自身过于轻视或者不自信的问题而写的。文章选入了粤教版必修一第一单元,通过写个体对亲情对友情对爱情的重要性来突出“我”的重要性,这是自我的正确觉醒。
素材二:当今社会节奏快,压力大,每个人的内心都充满着疲倦、不安与焦虑。于是,我们会看到暴躁的公交车司机,我们会看到令人心痛的医闹新闻,我们会看到因为迟到在电梯里急哭的外卖小哥,我们还会看到患上产后抑郁症的母亲走上了不归之路……
素材点拨:这是典型的集团式论证的时事材料。当人们太过于关注自身的利益,也就是过于关注我的时候,对他人就会缺乏理解,缺乏关爱,人们都处于苛责、紧张的状态中,我对他人不宽容,他人对我也不宽容,相互之间都没有同理心和换位思考,人与人又怎么友好相处,社会又怎么会和谐发展呢?
素材三:日前,有一个受害女生实名举报公益人雷闯三年前的性侵行为,接着另一个受害者也发文举报章文对自己的侵害,后来媒体人蒋方舟、易小荷也在朋友圈发声,称自己也曾遭章文性骚扰过。这在网络上掀起捍卫女性权益的热潮。
素材点拨:这个素材看似离我们很远,但可能离我们又很近。网络上曝光的主角是他们,我们只是滑动手机键盘获取信息的路人甲。但是如果我们对他们的遭遇冷眼旁观,任由恶魔张牙舞爪,甚至对受害人踩上一脚的话,我们生存着的社会环境只会越来越恶劣。而当下一个受害者是我们的时候,就再也没有人为我们站出来说话了。可悲!更可悲的是,这个悲剧还是由“我”造成的。