【摘 要】
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初中音乐教学的现状是:教师教学时讲的较多,学生感受与实践音乐太少。学生原有音乐基础较薄弱,参与意识淡薄:对流行歌曲及动画片主题音乐兴趣浓厚。要激发学生学习音乐的兴趣和参
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初中音乐教学的现状是:教师教学时讲的较多,学生感受与实践音乐太少。学生原有音乐基础较薄弱,参与意识淡薄:对流行歌曲及动画片主题音乐兴趣浓厚。要激发学生学习音乐的兴趣和参与意识,提高学生的音乐素质,关键是重在引导学生进行音乐体验与实践,切实提高音乐课堂教学的有效性。
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