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初中是学生学习、积累知识的一个重要阶段,在教育改革不断深入的背景下,初中教学不仅要注重提升学生的学习成绩,更要注重培养学生的学科核心素养。在初中英语阅读教学中,教师需在培养学生核心素养视域下对教学策略进行更新改革,在提升学生英语水平的同时培养学生的学习能力、阅读技能、语言水平、知识应用能力等各方面素养,促进学生的可持续发展。