【摘 要】
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高等职业教育的飞速发展带来高职院校的繁荣,但也带来培养的毕业生不能满足社会经济高速发展情况下对高素质人才需求的矛盾.在这种情况下,高职院校必须反思自身的培养体系,把
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高等职业教育的飞速发展带来高职院校的繁荣,但也带来培养的毕业生不能满足社会经济高速发展情况下对高素质人才需求的矛盾.在这种情况下,高职院校必须反思自身的培养体系,把人才培养的目标由数量转移到质量上,培养具有优秀特质的学生.本文以学校文化为立足点,结合湖南铁道职业技术学院的学生特质培养体系建设实践系统探讨高职学生特质培养体系的建构以及实施原则.
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