论文部分内容阅读
幼儿园教育对于学龄前儿童来说十分重要,关系到孩子是否能够身心健康成长,并获得丰富、有趣的童年回忆。然而,当下有相当一部分幼儿园在进行幼教活动时,忽视了孩子们的实际状况,直接将小学教育的内容模式套用到幼儿园教育中,使得学龄前儿童超前进行了小学化的学习和生活,这对孩子的成长是十分不利的,这一问题应当引起幼教工作者的注意和警惕。