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高校的体育教学评价是衡量教学质量的一个重要指标,同时也是构成体育教学的一个重要部分。但是在实际教学的过程中,依然存在一些体育教学评价方面的不足,制约着高校体育教学效率的提升。基于此,文章在新理念的大环境下,针对体育教学评价,重点分析了体育教学评价的优化方式,这对高校体育教学质量的提升具有十分重要的意义。